Pengertian Disiplin
Disiplin adalah kepatuhan untuk menghormati dan melaksanakan suatu system yang mengharuskan orang untuk tunduk kepada keputusan, perintah dan peraturan yang berlaku.
Disiplin adalah sikap menaati peraturan dan ketentuan yang telah ditetapkan tanpa pamrih.
*Tahapan-tahapan memelihara disiplin yaitu :*
Pencegahan : menciptakan suasana kelas , ketepatan perencanaan akan intruksional (pengajaran/mengandung pelajaran)
Pemeliharaan : sejalannya pedoman yang elah ditetapkan agar peserta didik tetap dapat menjalankan tugas-tugasnya peserta didik harus menerima perhatian secara teratur untuk mengurangi gangguan dan menghindari tumbuhnya perilaku menyimpang.
Tahap-Tahap pencegahan gangguan disiplin kelas
1. Mengenal identitas nama,sifat,kesukaan peserta didik dalam penciptaan suasana kelas.
2. Memberikan catatan yang bersifat memberi dorongan dan membantu pada pekerjaan tugas peserta didik.
3. Merencanakan pengajaran dan mengajar peserta didik dengan variatif (tindakan atau hasil perubahan dari keadaan semula).
4. Pemberian pengajaran dengan hal-hal yang actual melalui topic-topik yang relavan (berguna secara langsung) akan membantu tumbuhnya belajar aktif dan percaya diri.
Tahap-tahap pemeliharaan gangguan disiplin kelas
Caranya yaitu menumbuhkan kesan positif pada pertemuan dengan mengemukakan program pembelajaran seperti :
* Mulai dengan saling berkenalan dengan tepat
* Menginformasikan gambaran umum, latar belakang, garis besar perhatian dan aktivitas yang relavan dari bidang studi yang akan ditempuh peserta didik
* Informasikan harapan-harapan akademis dan kebijakan penilaian secara rasional
* Beri kesempatan peserta didik menyatakan harapan-harapan mereka dengan kemungkinan-kemungkinan yang saling menguntungkan.
Jika pada fase pencegahan dan pemeliharaan tidak berhasil, maka dilakukan dengan cara Campur tangan (intervensi) : diterapkan oleh guru apabila teknik- teknik yang diterapakan dalam fase pencegahan dan pemeliharaan tidak berhasil , dengan menggunakan teknik yang efektif dan dilakukan secara hemat dan penuh pertimbangan dilakukan pada gejala utama dari pada pelaku menyimpangnya.
*Keahlian yang guru lakukan dalam langkah intervensi yaitu :*
* Menatap mata peserta didik
* Mendekati peserta didik
* Memberi isyarat dengan tangan atau kepala agar peserta didik tidak berperilaku tidak pantas
Apabila cara yang diterapkan belum berhasil mintalah peserta didik dengan menyebut namanya Untuk diam atau memindahkan tempat duduknya .
Pengaturan : bertujuan untuk mengurangi kesalahan pelaksanaan pengembangan kecakapan peserta didik
Kesimpulan
Disiplin kelas perlu diajarkan atau ditanamkan pada siswa agar siswa mampu mendisiplinkan diri sendiri. disiplin merupakan pusat berputarnya kehidupan sekolah. disiplin yang tinggi akan menuju kepada terciptanya iklim belajar yang kondusif.
PAI SEMESTER 4 B
Kelompok 7
Haryanti 0219210018
Muh Sabil 0219210049